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Présentation de la formation
 Education aux médias

Les évolutions de la société sont marquées par l'accroissement et l'accélération des flux d'informations, et par une accessibilité facilitée aux informations issues d'une très grande diversité d'acteurs, notamment de particuliers identifiés ou anonymes.

 

Les élèves sont ainsi confrontés à un flux d'informations inédit par sa quantité, la diversité de ses sources et la multiplicité de ses supports. ​

 

L'objectif d'une éducation aux médias et à l'information est de permettre aux élèves d'exercer leur citoyenneté dans une société de l'information et de la communication, de former des citoyens éclairés et responsables, capables de s'informer de manière autonome en exerçant leur esprit critique.

Formation Continue en télévision

Le pouvoir de l'image

L’image est un mode de représentation médiatique facile d’accès en termes de perception.  Mais il y a différents types d’images plus ou moins complexes et leur lecture, c’est-à-dire leur compréhension, s’apprend.

Découvrir les médias

La presse et les médias d’information sont des intermédiaires essentiels pour accéder à l’actualité. Ces acteurs de l’information médiatique mobilisent les principes fondamentaux tout en adoptant de nouveaux formats.

Ecrire et diffuser un podcast

Un podcast, c’est un contenu média centré autour de l’audio. Les podcasts sont généralement diffusés sur les services de streaming et peuvent traiter d’une très grande variété de sujet selon le domaine de son créateur.

Créer et animer une webradio

Mettre en œuvre une webradio avec ses élèves permet de développer et de valider des compétences transversales d’Éducation aux médias et à l’information, de maîtrise de la langue, de culture numérique, de culture humaniste, sociale et civique, d’autonomie et d’initiative.

Les fakes news

Savoir s’informer de façon autonome et responsable, ce n’est pas seulement connaître et utiliser différents outils de recherche d’information. C’est aussi être curieux, rester modeste et s’obliger à être vigilant face aux nouvelles.

Un média en milieu scolaire

Lire l’info, parvenir à en comprendre son fonctionnement et ses modalités, de façon fine, est une compétence qui se développe à l’école et qui nécessite des mises en action concrètes.

Il s’agit de proposer aux élèves de s’exprimer et de fabriquer eux-mêmes de l’information.

Financement de la formation continue

Il existe plusieurs solutions de financement de la formation continue, permettant ainsi aux individus d'adapter leur parcours d'apprentissage en fonction de leurs besoins spécifiques et des exigences de leur secteur professionnel. 

  • Financement de la formation via le CPF

  • Financement de la formation via l'AFDAS

  • Financement de la formation via Pôle Emploi

  • Financement de la formation privé

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